部編版二年級下冊 17《要是你在田野迷了路》知識(shí)整理

17《要是你在田野迷了路》

課文知識(shí)點(diǎn)

一、生字筆畫筆順

二、會(huì)寫字及組詞

指zhǐ（向?qū)Вㄊ种福ㄖ讣祝?

針zhēn（指南針）（時(shí)針）（注射）

幫bāng（幫助）（副手）（幫工）

助zhù（協(xié)助）（助手）（助理）

導(dǎo)dǎo（導(dǎo)游）(導(dǎo)游) （引導(dǎo)）

永yǒng（永久）（永世）（永生）

碰pèng（可巧）（遇見）（可巧）

特tè（特別）（特點(diǎn)）（特工）

積jī（積雪）（積極）（積水）

三、易錯(cuò)字

導(dǎo)：注意外表是“巳”，不要寫成“已”。

永：第二筆橫折鉤一筆寫成。

四、多音字

空kōng（天空）kòng（空缺）

正zhèng（恰好）zhēng（正月）

分fēn（分?jǐn)?shù)）fèn（水分）

五、近義詞

張皇—驚駭 天然—天然

區(qū)分—區(qū)分 特別—分外

向?qū)А敢?老實(shí)—忠實(shí)

六、反義詞

張皇—冷靜 老實(shí)—狡猾

稠—稀 陰—晴

七、課老實(shí)析

這是一首兒童詩歌。全詩融天然封建知識(shí)于生動(dòng)外貌的言語之中，向?qū)W生先容了大天然中很多渺小的、能協(xié)助人們識(shí)別朝向的天然征象。詩歌易讀易懂，節(jié)奏感強(qiáng)，詩句韻腳劃一，合適朗誦。經(jīng)過學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生對大天然的興致和察看天然，探求發(fā)覺的優(yōu)美愿望。

八、課后習(xí)題

朗誦課文。說說課文里寫了哪幾種“天然的指南針”，它們是怎樣協(xié)助人們

區(qū)分朝向的。

課文寫了四種“天然的指南針”：太陽、北極星、大樹和溝渠里的積雪。

好天，可以看太陽區(qū)分朝向，中午的時(shí)分它在南方，地上的樹影正指著北邊；夜晚，可以靠北極星找到南北，北極星在的朝向就是北邊；陰雨天，可以讓大樹來幫助，枝葉稠的一面是南方，枝葉稀的一面是北邊；冬天，還可以靠溝渠里的積雪分清南北，雪化得快的一面是北邊，化得慢的一面是南方。