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人民網(wǎng)北京10月16日電 日前,“G20教導對話:數(shù)字年代的教導、武藝與高質量提高”在北京召開。來自27個國度與國際構造的官員、學者及青年代表圍繞“數(shù)字年代的教導轉型”“數(shù)字化轉型中的跨界互助”“教導促進高質量提高”“數(shù)字年代職業(yè)武藝教導互助的機制、途徑與戰(zhàn)略”等多個話題掀開深化探究。
“G20教導對話”大會主席,北京他國語大學黨委書記王定華指出,在21世紀的數(shù)字革擲中,人工智能與數(shù)據(jù)封建相團結,對改良學生學習、優(yōu)化學校課程、支持教導歷程具有無量潛力。中國愿與其他二十國團體成員一道,努力于用好數(shù)字東西,完成為一切人提供包容優(yōu)質公平教導和終身學習的目標。他號令二十國團體成員攜手推進舉世教導互助,為包容和公平的優(yōu)質教導、可持續(xù)提高以及協(xié)同昌盛持續(xù)奉獻力氣。
本次對話特別設置了青年對話環(huán)節(jié),來自不同國度的的青年學者、企業(yè)家與學生圍繞“教導科技創(chuàng)新怎樣應對天氣厘革”舉行了深化研討,分享了各安閑天氣厘革教導、干凈動力制造等范疇的實踐履歷與看法。
配套活動方面,在以“數(shù)字武藝賦能將來學校”為主題“G20基本教導對話”上,與會代表圍繞“數(shù)字化學習重塑將來學校”“學校轉型賦能學習提高”“互助伙伴助力教導創(chuàng)新”舉行了深度對話。在以“數(shù)字年代職業(yè)武藝教導互助的機制、途徑與戰(zhàn)略”為主題“G20職業(yè)武藝教導對話”上,與會代表圍繞“重構職教體系:數(shù)字賦能與辦理形式創(chuàng)新”“解鎖將來職場:數(shù)字武藝與職業(yè)需求演化”“展望舉世趨向:才能建立與互助形式轉型”舉行了專題交換。
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